为帮助新同学尽快适应大学学习和生活，扣好成人继续教育的第一粒扣子,筑牢学院人才培养基础，上海海洋大学继续教育学院紧紧抓住“入学教育”这个首要环节，多方联动，精心准备，采取线上线下同步的方式，在价值铸魂、教育规范、心理调适、养成培育等方面着力，多维导向，开展了入学教育系列活动，引导新生上好开学“第一课”。
3月10日下午，上海海洋大学继续教育学院2024级新生开学典礼在图文信息中心举行。副校长倪卫杰，继续教育学院院长付昱、副院长黄永莲、校外教学点负责人、教师代表、学院相关部室工作人员以及近150名新生代表出席典礼现场，其余近1300名新生线上同步观看典礼直播。开学典礼由付昱主持。
开学典礼在庄严肃穆的中华人民共和国国歌中拉开序幕。倪卫杰在致辞中介绍了上海海洋大学及我校成人教育的发展历史和现状，并向全体2024级新生提出了三点要求：一要树立终身学习的意识。要注重理论与实践相结合，让学习成为一种生活方式。二要发挥学习的主观能动性。要把工作中遇到的问题转化为求知的动力，通过学习提升自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。三要明辨是非，遵规守纪。要树立底线思维、懂得心存敬畏、加强自我约束，严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度。
黄浦教学点负责人徐浩在发言中回顾了这些年为社会发展培养人才做出的努力和成绩，并郑重承诺，在今后的合作办学中，教学点将严格执行学校的各项规章制度，规范招生、严谨办学、系统管理，更加深化管理体系，锐意进取，服务好广大师生，为社会输送更多人才。
教师代表熊崇俊发言,希望成人教育的学生，能将学习与实践有机结合，不断培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，在做好实际工作的基础上，不断开创新思路、新方法，熟练地掌握各种实用技能，在创新中发展和成就自己。
校友代表章欢平回顾了三年疫情的学习初心和不懈坚持，鼓励新同学通过学习增长本领，实现梦想，在工作中发光发热，为自己创造更加美好的未来。新生代表刘晓勇同学表达了作为新生将倍加珍惜重返学校学习的机会，一定要克服困难，牢记使命，要通过努力和奋斗，给社会，给学校，给家庭交上一份满意的答卷的决心。
最后，开学典礼在嘹亮激昂《上海海洋大学校歌》中落下了帷幕。仪式教育是大学教育中不可或缺的一环，通过开学典礼仪式教育，新生们融入其中，更加能够感受到大学的精神，增强对学校的认同感，增强成为海大人的自豪感、责任感和使命感。
3月10日上午，近150名新生代表佩戴校徽，在学院老师的带领下参观七道门、校史馆、水生生物馆和学科馆，开展校史校情主题教育和海洋责任意识教育。
在品读之旅起点——校训壁，学院老师向新生们详细介绍了“勤朴忠实”的校训来历，体会学校创立的思想之本和秉承至今的优良传统，希望学生们增强社会责任感和历史使命感，不忘初心，砥砺前行。朝海路700米百年历史文化长廊、七道“校门”、校园内各种塑像对百年海大具有深刻意义，志愿者用通俗易懂的语言向新生们介绍每道门和每座雕像背后的历史故事和涵义，将新生们带回过去，体验那些被时间遗忘的记忆，给人以心灵的震撼。在校史馆，新生们对学校发展历史有了更深刻、全面的了解，感受到醇厚学风与拼搏氛围，对校训内涵有了更深入地理解。水生生物馆独特的生物标本为新生们打开了一本立体的海洋百科全书。学科馆让同学们直观地感受到学校“双一流”建设的丰硕成果……
在整个参观过程中，现场讲解志愿者声情并茂，新生们认真倾听并积极互动,同学们加深了对学校的发展历史、学科专业情况及办学定位的了解，感受到学校积淀深厚的人文魅力,增强了认同感自豪感。
学历部王强带领同学们学习了《学生管理服务手册》和《人才培养方案》等一系列规章制度和文件。《学生管理服务手册》的学习强调了学生们应该遵守的各项规定和注意事项，《人才培养方案》的解读，帮助新生们了解自己所在专业的培养要求，认识自己的学习目标，从而更加有针对性地进行学习和实践，确保能够顺利完成学业。
黄永莲为同学们带来“学习生涯规划教育”，她从生涯规划的视角，通过不断抛出问题，启发同学们思考自己现在处于一个什么样的位置，启发同学们学会独立生活的方法、学会运用身体的方法、学会人际交往的方法、学会团队合作的方法、学会完成任务的方法、学会情绪管理的方法，让自己不陷入那种出问题的消极状态，引导自己继续向前发展，向好发展，让半工半读的求学生涯过得更充实，为未来职业生涯打下坚实的基础。
（供稿：继续教育学院）